Суперспособности. Органы чувств и физические приборы.
Суперспособности. Органы чувств и физические приборы.
XLIV Ежегодный конкурс исследовательских работ учащихся города Москвы «Мы и биосфера» (с участием учащихся других регионов России и зарубежных стран).
Третий заочный этап в условиях самоизоляции.
Секция \«Общая биология и медицина\».
Доклад Егорова Романа, Гроздина Кирилла (4 класс МБОУ \«Лицей №1\» г. Муром Владимирской области), тема \«Суперспособности. Органы чувств и физические приборы». Руководитель Храмова Вера Алексеевна, учитель начальных классов, Отличник просвещения РФ.
Диплом I степени.
Все знаем, что существует пять органов чувств, но у всех развиты они по-разному. Также существуют приборы, которые позволяют фиксировать данные, недоступные простым органам чувств человека. Каковы особенности восприятия окружающего мира органами чувств человека и какова работа приборов, усиливающих работу органов чувств.
XLIV Ежегодный конкурс исследовательских работ учащихся города Москвы «Мы и биосфера» (с участием учащихся других регионов России и зарубежных стран).
Третий заочный этап в условиях самоизоляции.
Секция \«Общая биология и медицина\».
Доклад Егорова Романа, Гроздина Кирилла (4 класс МБОУ \«Лицей №1\» г. Муром Владимирской области), тема \«Суперспособности. Органы чувств и физические приборы». Руководитель Храмова Вера Алексеевна, учитель начальных классов, Отличник просвещения РФ.
Диплом I степени.
Все знаем, что существует пять органов чувств, но у всех развиты они по-разному. Также существуют приборы, которые позволяют фиксировать данные, недоступные простым органам чувств человека. Каковы особенности восприятия окружающего мира органами чувств человека и какова работа приборов, усиливающих работу органов чувств.
0 комментариев